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  • [教师论文] 略谈在儿童美术创作辅导中保护孩子的天性 日期:2020-01-04 16:19:13 点击:153 好评:2

    儿童美术活动不是专门传授美术技能的活动,而是用来对他们进行智力开发的一种手段。著名的未来学家奈斯比特指出:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力……。”随着素质教育的深化和人才观念的更新,怎样有利于培养学生的创造力,怎样有利于学生全面发展和优...

  • [教师论文] 提高小学美术课堂教学效率的实践与探索 日期:2014-02-25 11:58:30 点击:61 好评:0

    随着新课程的改革和推广,为了优化课堂教学,提高课堂的实效性。我们都在进行探索,出现了百花齐放,争奇斗艳的课堂。更多的课堂多了情境的创设,更多的课堂多了体验活动的设计、更多的注重了学生的主体地位和老师的主导体现。...

  • [教师论文] 在美术教学中让学生游戏泥土 创造美丽 日期:2014-02-24 08:49:57 点击:3142 好评:0

    做陶,玩泥巴,无疑给他们提供了一个极好的机会。其实儿童对陶艺的制作懂得很少很少,甚至从严格上来说,他们只是在捏泥,玩泥巴,但他们那种对陶泥的处理能力和得天独厚弥盖心灵的想象,以及贴近自然,贴近泥性游戏似的创作方式的确让人着迷!...

  • [教师论文] 确立儿童主体地位 培养学生创造能力 日期:2014-02-19 14:53:58 点击:3378 好评:0

    要实现学生在美术课堂教学中的主体地位,培养他们的创造能力,需要不断去创造充满生命活力的课堂教学,有效地培养学生的艺术素质,提高创作能力。这便是我们老师的追求!...

  • [教师论文] 体现人文精神 让美术欣赏课堂动起来 日期:2014-02-18 14:49:47 点击:5593 好评:0

    选择适合学生身心发展的教学手段,用心与学生进行交流指点合作,不断启发诱导,激活学生的学习兴趣,发挥学生的主动参与意识,使他们处于投入的状态,让欣赏课堂气氛动起来,让所学知识活起来。...

  • [教师论文] “自主探究学习模式”在美术教学中的运用 日期:2014-02-17 10:23:08 点击:6118 好评:2

    美术课的自主探究学习模式是在中学美术学习过程中积极调动学生思想的独创性,培养创造意识与能力,以达到乐学、乐创、能创的教学境界。翻开现在的中学美术课本,在内容设置上体现的新课标的要求,在教学上倡导学生通过自主学习、探究学习和合作学习的方式来感受和体验,...

  • [教师论文] 对高中美术欣赏教学的几点看法 日期:2014-02-16 12:07:52 点击:3377 好评:0

    美术教育日益在世界各国现代教育中得到广泛重视,世界教改的跨世纪趋势之一,就是课程体系中美术课等艺术学科由"豆芽菜"变为包含美术史、美术创作、美术批评等方面的必修科目。...

  • [教师论文] 浅谈情意教育在美术课堂上的必要性 日期:2014-02-13 11:45:17 点击:1665 好评:2

    学生美术教育的目的,是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育,既使其掌握基本知识,能认识和欣赏美,又掌握基本的技能技巧,能够表现美和创造美。...

  • [教师论文] 让学生在情境中感受美创造美 日期:2014-02-12 13:59:09 点击:1013 好评:2

    根据小学低年级学生身心特点和不同课程的要求进行探索与尝试,充分利用自然条件创造教学情境,还采用各种手段与形式创设虚拟的教学情境,达到了营造学习氛围、培养学生学习兴趣、激发学生创作热情为目的。...

  • [教师论文] 浅谈小学美术教育与小学生的人格发展 日期:2014-02-09 10:22:12 点击:6155 好评:2

    美术教育在以学科为基础的前提下,充分吸收艺术和其相关科目的内容和方法,为学生提供知识空间。根据美术本身所特有的个性特征,美术教育者应把学生作为主体和中心,面对全体学生,发展学生健全人格。...

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