只有当学生进入积极思维状态时教师才适时地诱导、引发,帮助学生打开知识的门扉,端正思维的方向,即“开其”、“达其辞”。因此调动学生美术学习的积极性,使其进入积极的思维状态,让美术学习成为孩子的自觉行动,是美术教学成败的关键。我尝试了以下策略。...
刘宇薇的画《草垛》...
《虢国夫人游春图》现藏于辽宁省博物馆。画面通过隆重的出游场面,反映出唐朝时期贵族...
有不少会员反映,他们在在线投稿时不太会操作。部分会员的投稿只有标题和栏目,没有内...
清明节系列儿童美术作品...
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二年级《有趣的数字》课堂教学视频...